Labellisé

Quand la ville abrite la vie sauvage : exploration ornithologique de l’Oued Martil

Type d'événement
Observation naturaliste
Milieu concerné
Milieu urbain
Scolaires / Périscolaire Gratuit

Dans le cadre de la Fête de la Nature, cette activité pédagogique vise à faire découvrir aux élèves la richesse ornithologique de l’Oued Martil, un milieu naturel remarquable situé au cœur de la ville de Tétouan.

À travers une sortie d’observation sur le terrain, les élèves seront initiés à l’identification des oiseaux d’eau et des espèces fréquentant les berges de l’oued. Cette activité leur permettra de mieux comprendre le rôle écologique des zones humides urbaines comme refuges pour la biodiversité. Elle contribuera également à développer leur sens de l’observation, leur curiosité scientifique et leur conscience environnementale.
En découvrant la diversité des oiseaux présents dans leur environnement proche, les élèves seront sensibilisés à l’importance de préserver l’Oued Martil et ses habitats naturels face aux pressions urbaines.

Programme

Accueil des élèves et présentation de l’activité

Le , toute la journée

Accueil des participants, rappel des objectifs de la sortie, présentation de l’Oued Martil comme milieu urbain abritant une biodiversité remarquable.

Consignes de sécurité et d’observation

Le , toute la journée

Présentation des règles à respecter sur le terrain : rester en groupe, éviter le bruit, ne pas déranger les oiseaux, ne pas jeter de déchets et respecter les habitats naturels.

Balade ornithologique guidée le long de l’Oued Martil

Le , toute la journée

Observation des oiseaux présents sur l’eau, les berges et les zones humides proches. Les élèves apprennent à reconnaître quelques espèces communes à partir de leur taille, couleur, bec, pattes et comportement.

Atelier d’identification des oiseaux

Le , toute la journée

Utilisation de jumelles, de fiches d’identification ou de photos pour reconnaître les principales espèces observées : hérons, aigrettes, goélands, mouettes, canards, limicoles, etc.

Jeu pédagogique : “Qui suis-je ?”

Le , toute la journée

À partir d’indices simples sur le bec, les pattes, l’alimentation ou le comportement, les élèves doivent deviner l’oiseau concerné.

Message de sensibilisation : protéger l’Oued Martil

Le , toute la journée

Discussion collective sur les menaces qui pèsent sur l’oued : pollution, déchets, dérangement, urbanisation. Les élèves proposent des gestes simples pour protéger ce patrimoine naturel urbain.

Clôture et photo collective

Le , toute la journée

Synthèse des observations réalisées, valorisation de la participation des élèves et prise d’une photo collective autour du message : “Observer pour protéger”.

Localisation

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