Skol ar Forest

L’association Skol ar Forest, contribue à l’émergence et la diffusion d’une “culture du vivant” auprès du plus grand nombre par l’immersion en pleine nature. Pour la réalisation de son projet associatif, l’association Skol ar Forest, a pour moyens principaux d’actions :

• Sensibiliser le public et les professionnels (de l’enfance notamment) aux défis du “syndrome de manque de nature”, et aux réponses proposées par les professionnels (de la PPN - Pédagogie Par la Nature en particulier). Exemples (non exhaustif) d’actions possibles : conférences, ateliers de sensibilisation, publications média et scientifiques, plaidoyer
• Renforcer les capacités des professionnels (formés et actifs) de la “culture du vivant” en général, et de la “Pédagogie Par la Nature” en particulier. Exemples (non exhaustif) d’actions possibles : forum, rencontres, permettant les échanges de ressources (échanges de pratiques, de matériel, de clientèle, de personnel, etc)
• Proposer au grand public (enfants et adultes) et aux professionnels (publics ou privés) une palette d’offres structurées d’interventions (gratuites ou payantes) de “culture du vivant”. Exemple : organiser et porter des évènements type “ateliers en pleine nature”, “pédagogie par la nature”, en itinérance ou dans des “forest schools” sédentaires, installer des forest-schools sur le territoire nord-finistérien... L’association porte une attention particulière à l’inclusivité des activités proposées par ses membres, pour des publics qui en ont le plus besoin : disposant de faibles moyens financiers, ou présentant des handicaps sensoriels, moteurs, mentaux, psychiques
• Mesurer les pratiques par des études (suivant la démarche scientifique - Observation, Hypothèse, Expérience, Résultat, Interprétation, Conclusion) donnant lieu à publications.